L'UE 6 du DSCG ne ressemble à aucune des épreuves écrites du diplôme. Elle se passe à l'oral, en anglais, à partir d'un article de presse que le candidat découvre le jour même : une heure de préparation, puis trente minutes devant deux examinateurs. Le programme couvre sept thèmes, de la gouvernance d'entreprise au marketing, et la durabilité traverse chacun d'eux.

Les sujets ne circulent pas de façon systématique et l'épreuve se prête mal à la récitation. Le programme issu de l'arrêté du 4 août 2025 attend une synthèse organisée du texte, une réponse argumentée à une question, puis un échange avec le jury qui s'appuie sur des faits d'actualité. La révision de l'UE 6 sert donc à construire un lexique et des réflexes de prise de parole sur chacun des sept thèmes, bien plus qu'à apprendre un cours.

Ce guide reprend le format exact de l'épreuve, les critères de notation, le programme thème par thème, les sujets connus des sessions 2022 à 2025, les mots-clés qui reviennent et la méthode de préparation qui va avec.

1. Ce que l'épreuve d'UE 6 attend vraiment

Le programme officiel place l'anglais des affaires dans la continuité de l'enseignement du DCG et rappelle pourquoi il pèse au DSCG : les relations professionnelles des futurs diplômés ont souvent une dimension internationale, et les responsabilités d'un collaborateur comptable confirmé exigent une aisance à l'oral. Le niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues, visé à l'issue du DCG, est attendu pour les activités orales évaluées à l'examen.

Les trois temps du passage

Le jury est composé de deux examinateurs, en général un professeur d'anglais et un professeur d'une autre épreuve. Le passage s'organise en trois temps.

1. Une synthèse organisée du texte, présentée en anglais et dans les mots du candidat, environ 5 minutes.
2. Une réponse structurée et argumentée à la question posée, en s'appuyant sur le texte et sur ses connaissances, environ 5 minutes.
3. Un entretien avec le jury, qui pose des questions d'approfondissement ou d'ouverture, de 10 à 15 minutes.

Les compétences évaluées

Le programme énumère ce que l'oral cherche à apprécier chez le candidat :

• comprendre un texte d'actualité en anglais relevant des thèmes au programme, au niveau B2 ;
• communiquer oralement en anglais, en continu et en interaction ;
• proposer une synthèse organisée du texte, en anglais, dans ses propres termes ;
• répondre de manière structurée et argumentée à une question en lien avec le texte, puis aux questions des examinateurs ;
• mobiliser le lexique et les concepts de l'anglais des affaires liés aux sept thèmes ;
• assurer une veille informationnelle sur ces sept thèmes et intégrer des faits d'actualité en soutien de l'argumentation.

2. Comment le jury note

La note dépend à la fois du niveau d'anglais et de la qualité du contenu. Montrer que le sujet est compris, avec le vocabulaire adapté, compte autant que la fluidité. Cinq critères structurent l'évaluation.

Deux de ces cinq critères ne concernent pas la langue mais le fond : la mobilisation des connaissances et l'interaction. Un candidat à l'anglais correct qui connaît le thème, ses régulations et deux exemples récents rattrape une partie de l'écart avec un candidat plus fluide mais sans matière. C'est ce qui justifie de réviser l'UE 6 comme un programme à connaître, au même titre que la langue.

3. Les sept thèmes du programme officiel

L'annexe 2 de l'arrêté du 4 août 2025 organise l'UE 6 en sept thèmes, chacun découpé en axes avec des exemples de notions visées. Les enjeux de durabilité sont abordés de manière transversale sur l'ensemble.

1. Governance and corporate social responsibility

• Governance : modes de gouvernance (actionnariat, entreprise familiale, partenariat, coopérative, entreprise sociale), le conseil d'administration, théorie des parties prenantes face à la théorie de l'actionnaire.
• Company structure : structures organisationnelles (hiérarchie classique, structure plate, matricielle) et leurs effets sur les parties prenantes, spécificités des multinationales.
• CSR and ethics : concepts (RSE, triple bottom line, développement durable), régulations comme la CSRD, actions RSE sur les trois piliers.
• CSR impacts : avantages et limites de la RSE, scandales et fautes des entreprises, régulations et leurs limites.

2. Information systems, artificial intelligence and new technologies

• IS and digital tools : définition du système d'information, matériel, logiciels, ERP, bases de données, big data, cloud, intelligence artificielle.
• Opportunities of technological progress : nouveaux secteurs (économie des plateformes, collecte de données, e-commerce), nouvelles façons de travailler, efficacité des processus automatisés.
• Risks of technological progress : cybersécurité, protection des actifs immatériels et des données personnelles, déshumanisation du travail, suppressions d'emplois, impact environnemental.
• The Big Tech : droit de la concurrence, évitement fiscal, droit d'auteur, régulations (RGPD, DSA, DMA, Cyber Resilience Act).

3. Finance

• Banking : banques et institutions financières, formes de monnaie, masse monétaire, fintech.
• The stock market : actions, information financière obligatoire et volontaire, bulles et krachs, régulation.
• Funding a company : capital privé et coté, dette, financement participatif, microfinance, financement interne et externe.
• ESG finance : information extra-financière, financement vert, controverses sur le marché des changes, système financier et fiscal international.

4. Accounting and auditing

• Accounting standards and financial statements : référentiels internationaux, principes comptables, utilisateurs de l'information financière.
• Book value and market value : comptabilisation et évaluation (connaissances, image, innovation, goodwill), actifs corporels et incorporels, valeur d'une entreprise.
• Auditing : audit interne et externe, qualité de l'audit, les Big Four et leurs controverses, scandales et régulations.
• Accounting and auditing challenges : comptabilité verte et audit éthique, automatisation et effets de l'IA, menaces sur les métiers de la comptabilité.

5. Management and human resources

• Leadership : styles de leadership, autorité et légitimité, compétences managériales, formation des managers, motivation intrinsèque et extrinsèque.
• Organisational structures : hiérarchie, structures plates, matricielles et circulaires, effets sur la fidélisation, télétravail, flex office, freelance.
• Recruitment and management : candidatures et automatisation du recrutement, communication interne, management des télétravailleurs, protection sociale, syndicats et droit du travail.
• Culture, diversity and management : gestion de la diversité et des différences culturelles, dimension internationale, enjeux de diversité, d'équité et d'intégration.

6. Production

• Production : étapes de la production, gestion de la chaîne d'approvisionnement, production de masse ou en petites séries, relocalisation, nearshoring et friendshoring.
• Quality and inventory management : coût de la qualité, arbitrage coût, qualité et délai, management de la qualité totale, gestion des stocks, juste-à-temps, surstock, impact environnemental, le cas de la fast fashion.
• Company strategies : recherche et développement, propriété intellectuelle, intégration et diversification, croissance et compétitivité.

7. Marketing and advertising

• Products and brands : biens et services, proposition de valeur, cycle de vie du produit, stratégies d'innovation, marque et image de marque comme actif incorporel.
• Marketing strategy : mix marketing, lancement d'un produit, segmentation, positionnement et ciblage, fidélisation, stratégies push et pull.
• Advertising and communication : publicité en ligne et hors ligne, marketing social, sensoriel et d'influence, marketing digital, exploitation des données et IA, publicité choc et marketing d'embuscade, zéro marketing et boycott des consommateurs.

Cela fait sept thèmes et 26 axes. Pour chacun, trois choses à préparer : les concepts, les régulations, les exemples. Un thème est prêt quand ces trois choses se disent en anglais sans hésiter.

4. Les sujets connus des sessions 2022 à 2025

Tous les sujets d'UE 6 ne sont pas publiés. La liste qui suit est donc incomplète, et elle sert surtout à repérer le type de question posée après la synthèse. Le programme et ses sept thèmes restent la base de la révision.

Le thème 5, management et ressources humaines, revient quatre fois sur dix, et trois de ces quatre questions portent sur l'évolution du travail ou du management. L'intelligence artificielle passe d'un thème à l'autre : marketing en 2022, ressources humaines en 2024, gouvernance en 2025. La formulation « to what extent » revient cinq fois. Elle appelle une réponse nuancée, avec des arguments dans les deux sens et une position finale.

Le sujet de 2025 croise deux thèmes, la gouvernance et l'IA. C'est le format le plus exigeant, parce qu'il suppose de mobiliser le lexique de deux chapitres dans une même réponse. Réviser thème par thème ne suffit donc pas : il faut aussi savoir passer d'un thème à l'autre, ce que la durabilité, transversale dans le programme, oblige de toute façon à faire.

5. Les mots-clés qui reviennent

Comprendre le texte et trouver ses mots pendant l'oral dépend d'un lexique restreint qui revient d'un sujet à l'autre. Le tableau ci-dessous regroupe, par domaine, les termes à savoir définir en une phrase en anglais.

Le bon test pour chaque terme : pouvoir l'expliquer en une phrase en anglais, puis le rattacher à un exemple ou à une régulation. « CSRD » n'est prêt que si la phrase qui suit vient sans réfléchir, avec une entreprise ou une date derrière. La fiche de révision Max Compta UE 6 définit chacun de ces mots-clés en une phrase en anglais réutilisable telle quelle devant le jury, avec sa traduction française.

6. Quels prérequis du DCG remettre à niveau

Le programme est explicite sur ce point : les compétences évaluées à l'UE 12 du DCG, en particulier la compréhension de l'écrit et la synthèse, ainsi que la maîtrise des outils linguistiques, sont réputées acquises. Les chapitres thématiques abordés en DCG sont réputés connus et servent de points d'appui aux thèmes du DSCG.

• DCG UE 12, Anglais des affaires. C'est le socle direct. La synthèse de texte y est déjà travaillée à l'écrit ; au DSCG, le même exercice se fait à l'oral, après une heure de préparation. Reprendre ses supports d'UE 12, ses listes de connecteurs et ses fiches thématiques est le point de départ.
• DCG UE 7, Management. Le thème 5 du DSCG (leadership, structures organisationnelles, motivation) et le thème 1 (gouvernance, parties prenantes) reprennent en anglais des notions vues en management au DCG. Le guide de l'UE 7 du DCG couvre ces bases.
• DCG UE 8, Systèmes d'information de gestion. Le thème 2 du DSCG, systèmes d'information et IA, suppose de savoir expliquer un ERP, une base de données ou un risque de cybersécurité. Le guide de l'UE 8 reprend ce vocabulaire en français, à traduire ensuite.

7. Quelle méthode de révision pour l'UE 6

L'UE 6 se révise comme une épreuve de contenu et comme une épreuve de performance orale. Les deux se travaillent en parallèle, sur plusieurs semaines, avec des séances courtes et régulières plutôt qu'un bloc en fin de préparation.

Construire le lexique thème par thème

Pour chacun des sept thèmes, réunir les concepts, les régulations et les exemples récents, en anglais, sur une page. Descendre cette page plusieurs fois jusqu'à ce que chaque mot-clé se définisse en une phrase sans hésitation. Ces sept pages servent ensuite à tout le reste.

Récupérer les sujets disponibles

Télécharger les sujets d'UE 6 qui circulent pour les sessions récentes, avec leurs corrigés quand ils existent, et les classer par thème. Ils donnent le type de question posée et le niveau de nuance attendu. La liste est incomplète, elle ne remplace pas le programme, mais elle évite de réviser dans le vide.

Fixer la structure de la synthèse

La synthèse suit toujours le même enchaînement, à apprendre une fois pour toutes. Une introduction qui présente le texte (titre, source, date, auteur si connu) et annonce la thèse principale en une phrase. Une annonce de plan en deux parties. Dans chaque partie, l'idée principale, les éléments utiles du texte reformulés, une phrase de bilan. Puis la réponse à la question posée avec deux ou trois arguments appuyés sur le texte, le cours et l'actualité. Enfin une conclusion qui répond clairement, avec au besoin une limite ou un exemple récent, sans ouverture artificielle.

Apprendre une boîte à outils de connecteurs et de verbes

Quelques connecteurs suffisent pour rendre le raisonnement facile à suivre : ajouter une idée, opposer ou nuancer, exprimer une cause ou une conséquence, donner un exemple, conclure, donner son avis. Même travail sur les verbes d'analyse, pour éviter de répéter « say », « tell » ou « show » : présenter l'idée de l'auteur, remettre une idée en cause, soutenir ou reconnaître un argument, analyser. Une dizaine d'expressions par famille, sues par cœur, suffit.

S'entraîner dans les conditions de l'épreuve

Choisir un article anglophone récent lié à l'un des sept thèmes, se donner une heure de préparation, puis parler dix minutes d'affilée : synthèse, puis réponse à une question que l'on s'est posée. Se filmer et se réécouter, en notant les hésitations, les répétitions et les mots qui manquent. Les sous-titres automatiques de la vidéo donnent une transcription : la soumettre à un assistant comme ChatGPT ou Claude en lui demandant une critique exigeante selon les critères du DSCG et une note. Recommencer sur un autre thème la séance suivante.

Tenir une veille d'actualité

L'article du jour est publié dans les 24 mois précédant l'épreuve. Lire régulièrement la presse économique anglophone sur les sept thèmes, en notant pour chaque thème deux ou trois faits récents avec une date et un nom d'entreprise, prépare directement le troisième temps de l'oral, l'entretien avec le jury.

8. Les pièges qui coûtent le plus de points

• Réciter un cours. L'épreuve part d'un texte inconnu et interdit la récitation mécanique. Une réponse qui déroule des connaissances sans les rattacher à l'article passe à côté du premier critère, la compréhension du texte.
• Recopier le texte dans la synthèse. Le jury attend une reformulation personnelle. Lire des phrases de l'article à la place d'une synthèse fait perdre le critère de qualité de la synthèse et signale un manque de vocabulaire.
• Faire un contresens sur la thèse. Identifier la position de l'auteur, ses arguments et son ton avant de parler. Un contresens en introduction entraîne toute la synthèse.
• Répondre sans nuance à une question en « to what extent ». Cinq des dix sujets connus emploient cette formule. Elle appelle des arguments dans les deux sens et une position finale.
• Répéter « say », « tell » et « show ». Le vocabulaire précis fait partie du critère d'expression orale. Les verbes d'analyse s'apprennent comme le lexique des thèmes.
• Terminer sur une ouverture artificielle. La conclusion répond à la question. Une limite ou un exemple récent peut la compléter, une question rhétorique sans lien ne l'améliore pas.
• Oublier l'actualité et les exemples. La mobilisation des connaissances suppose des faits d'actualité et des exemples concrets d'entreprises. Un thème révisé sans exemple reste abstrait devant le jury.
• Ne pas écouter le jury. L'entretien dure de 10 à 15 minutes, soit la moitié du passage. Répondre à la question réellement posée, structurer la réponse et savoir nuancer comptent autant que les dix premières minutes.

9. Questions fréquentes

10. Références officielles

• Arrêté du 4 août 2025 relatif aux programmes du DCG et du DSCG, Bulletin officiel de l'enseignement supérieur n° 32 du 28 août 2025
• Annexe 2 : programme des unités d'enseignement du DSCG (PDF), UE 6 Anglais des affaires
• Légifrance : textes réglementaires relatifs au DCG et au DSCG

11. À lire aussi

• Comment réviser le DSCG UE 5 : Management des systèmes d'information
• Comment réviser le DSCG UE 3 : Contrôle de gestion et stratégie
• Comment réviser le DSCG UE 2 : Finance
• Réviser le DSCG UE 1 : Gestion juridique, fiscale et sociale
• Préparer la rentrée 2026 en DSCG : réforme, méthode, réussite
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